近日,市教育局召开局务会讨论2012年的重点工作。市教育局机关科以上干部参加了会议。会议重点讨论了学前教育、义务教育均衡发展、初中教育质量提升、教师素质提升四项重点工作。
学前教育、义务教育均衡发展、初中教育质量提升、教师素质提升等四大工程是今年教育工作的重点,也被列入了忻州市教育“十二五”发展规划。四大工程对全面提升我市基础教育水平意义重大,影响深远,必须抓紧实施。为此,市教育局组织分管领导和相关科室负责人组成四个小组,进行了前期的调查研究,并制定了初步的规划和实施方案。会议就这些规划和方案进行了讨论。
会议认为,四项重点工作是当前及“十二五”期间全市教育工作的主要抓手,是忻州市教育水平全面提升的关键点和突破口。制定工作规划和方案,解决这些问题,要抓住实质,求真务实,力求突破。
关于学前教育,市教育局按照国务院和省教育厅的要求,初步制定了忻州市学前教育三年行动计划,园满完成了2011年的建园任务。对三年后达到“广覆盖、保基本、有质量、多元化”的目标,列出了“路线图”。义务教育均衡发展是“十二五”期间要解决的一个重大课题。教育资源的不均衡,导致了择校热、上学难等诸多问题,违背了教育规律,导致了教育质量下滑。教育均衡发展的核心是办学水平和教育质量的均衡发展。所以,规划的制定要突出解决好这两个问题,要把重点放在城乡之间、校际之间的均衡上,要有具体要求。薄弱学校改造和标准化学校建设是实现教育均衡发展的具体措施,要把这两项工作抓紧抓好,抓出成效。初中教育质量提升工程是在巩固高中教育成果,进而拉动初中、小学教育水平提升,“反弹琵琶”的又一重要课题。考虑到我市初中学校点多面广的实际,市教育局要集中精力抓好学生人数集中的80多所初中,同时督促县、市教育局全面提升初中办学水平。对学校的评估要做到有效、具体、求真、务实。教师培训要制定好工作方案,要有明确量化的指标,各县(市、区)要有分学段、分层次、分阶段的培训计划。同时,要加强对民办学校的教师培训。