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市教育局召开全市教育系统政风行风评议听证对话会

2011年12月30日 10:45:42 来源:忻州市教育局 访问量:891

 

        本网讯:12月26日,忻州市教育系统政风行风民主评议听证对话会在第二实验小学会议室内召开。来自市人大、市政协、市纠风办的相关负责人出席会议并讲话,局际联席会议成员单位代表、教育系统政风行风监督员、局机关各科室负责人、市直学校校长、家长代表参加会议并分别发言。会上,市教育局局长赵润林就教育系统政风行风建设情况做了汇报,市教育局纪检组组长侯忻嵘主持会议。

 

市教育局局长赵润林就教育系统政风行风建设情况做了汇报

市人大教科文卫委员会主任任福田讲话

市政协教育科学文化体育卫生委员会主任谭变娥讲话

市纠风办领导讲话

市教育局纪检组长侯忻嵘主持

市财政局、审计局、市新闻出版局等局际联席会议成员单位代表参加会议

教育系统政风行风监督员分别对教育系统政风行风建设工作进行了评议

家长代表在会上纷纷发言,共谋教育大计。

       一年来,按照市委、市政府的部署要求,市教育系统深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届六中全会精神,紧紧围绕党委、政府的中心工作,坚持“围绕中心、服务大局、关注民生、标本兼治、纠建并举”的指导思想,精心组织、周密部署、狠抓落实,全市教育系统行风建设取得明显成效。市教育局成立了由局党组书记、局长赵润林任组长、党组成员任副组长、其他局领导为领导组成员的行风建设领导组,领导小组下设办公室具体负责日常工作。聘请了10名人大代表、政协委员和其他单位工作人员为行风监督员,定期邀请他们来局进行座谈,征求他们对教育局行风建设的意见和建议。纪检监察室、教育督导室负责督导检查,根据各方面意见和建议,及时对有关单位实施督导检查。形成了主要领导负总责、分管领导具体负责、班子成员分工负责、纪检监察组织协调、部门各司其职、群众广泛参与的工作格局。
        在2011年度教育工作会议上,市教育局把行风建设作为教育系统全年三大任务之一进行了安排部署。年初,市教育局召开了局务扩大会议,专题研究部署2011年党风廉政建设、政风行风评议、反腐败工作,做到了早起步、早部署、早安排。按照行风评议工作的具体要求和存在的问题,行风建设领导组研究制定了《忻州市教育系统2011年民主评议政风、行风工作实施方案》。一年来,市教育局在政风行风建设上实施“四个结合”,即与市纪委开展的“三比一树”(比学习、比奉献、比廉洁、树形象)主题教育活动相结合,坚持抓好局纪局风、校纪校风、师德师风建设;与业务工作相结合,实行“一岗双责”制度,即分管领导、科室负责人和学校负责人既是业务工作的责任人,又是行风建设的责任人,进一步完善了局领导联系县(市、区)、市直学校工作制度,实行领导成员包县、包校责任制,将行风建设与业务工作捆在一起,同布置,同检查,同考核;与今年开展的民生领域突出问题专项治理、治庸治懒治散专项行动相结合,严肃追究不勤政的人和事,坚决整治不作为、乱作为,懒政、怠政等行政效率低下的行为,切实通过作风转变推动各项工作的开展;与创先争优活动相结合,把为民服务创先争优活动作为改进工作作风、提高教育教学质量、提升全市教育形象的大事来抓。
        为进一步加强教育行风建设,切实端正师德师风,规范办学行为,维护良好的教育行业形象,2011年,从维护人民群众切身利益和保障教育事业持续健康发展的目标出发,市教育局坚持标本兼治、综合治理、重在治本的原则,进一步加大了源头治本工作力度,推进制度创新,建立长效机制,重点就学校违规收费、教师有偿补课、滥发教辅资料、择校隐形收费等热点、难点问题进行了集中整治,成效显著。与此同时,市教育局认真贯彻落实中央、省委和市委关于推动科学发展的重大决策、部署,紧紧围绕市委确定的“三五”工作总要求,为民所办实事落到实处,校安工程、幼儿园改扩建工程等重点建设项目圆满完成,教育均衡发展取得新突破,以义务教育薄弱学校改造计划为契机,全面启动义务教育学校标准化建设工程,截止目前共有10个县达到省定标准,深入开展安全工作,各地、各校建立和谐校园长效机制,中小学、幼儿园安全工作进一步加强,圆满完成全年重点项目工作。
       赵润林在讲话中说,管行业必须管行风、抓机关必须抓基层。当前,我市各学段学生51万,占全市总人口的六分之一。以忻州城区来看,学生数则占总人口的三分之一,教育工作成为社会各界普遍关注的热点、重点和焦点。近几年来,各级政府和社会各界对教育的关注和重视程度是空前的,为了保证学生不仅有学上,而且上好学,接受到优质教育,实现教育的均衡发展,办人民满意的教育,教育系统始终把政风、行风建设与教育质量提升工程相结合,坚持突出重点、统筹推进的工作方法,以促进教育行政部门和学校转变作风、不断提高工作效率和提高服务质量为目标,以解决损害群众利益的突出问题为重点,以人民群众满意为标准,将政风、行风建设贯穿到教育工作的各个方面,以政风、行风建设推动学校建设,优化教育环境,促进了教育的整体发展。赵润林说,尽管教育系统上下做了很多工作,但教育的整体形势、教育现状离党和政府、人民群众的要求还有很大差距。他指出,教育系统在教育的均衡发展、教育质量提升、教育行风、师德师风建设、校园安全等方面仍然存在着诸多问题,需要教育系统全体人员尽职尽责,从利于工作开展、利于教育发展、力争人民满意的角度在本职岗位上努力而为。
       市人大、市政协、市纠风办的与会领导在讲话中对教育系统在政风行风建设上所做的工作给予了充分肯定,认为教育系统政风行风工作认识到位,组织到位,有特色,效果好,执法行为明显规范,服务水平明显提高,纪律作风明显改善。抓住了工作重点,解决热点、难点问题成效显著。来自市财政局、审计局、市新闻出版局等局际联席会议成员单位代表、教育系统政风行风监督员分别对教育系统政风行风建设工作进行了评议,家长代表在会上纷纷发言,共谋教育大计。会议在和谐融洽的气氛中进行。

编辑:焦秀峰
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