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【榜样的力量】——于无声处显师德

2022年11月28日 09:56:04 访问量:1254

(张建龙)

近年来,在各级领导的重视关怀下,忻州市第三中学校各项工作蒸蒸日上,日新月异,迎来了新的发展机遇。
在这大好局面形成的过程中,我校全校师生员工付出了极大的心血与汗水,特别是涌现出一支乐于奉献,积极向上,师德高尚,师风廉洁,爱岗敬业的教师队伍。他们无私的奉献精神,无声的关爱之情,深深影响着每一位孩子,影响着身边的同志,为营造三中向上向善的良好氛围做出了很大贡献。
275班班主任、语文老师张建龙同志就是这支队伍中的一员。他性格温和,心思细腻,工作细致,能够及时了解学生心声,解决学生困难,鼓励学生上进,激发学生学习热情;他廉洁从教,不收取家长财物;他师风淳朴,和蔼可亲,以无声的教育方式赢得了众多家长、师生的好评。
作为班主任,他处事公道,不以喜恶区别对待学生;作为班主任,他耐心倾听孩子们的心声,积极解决孩子的困扰;作为班主任,他几乎全天候的陪伴,使孩子们感到安心、温馨。
特别是在上学期抗疫期间。突如其来的疫情打破了校园的宁静,刚开学三天,全校师生就被封闭在校园,教学、生活节奏被打乱。张老师通过细致扎实的工作,保证了学校各项措施的落实,让孩子们能在特殊时期,依然保持乐观的心态,昂扬的精神。
张老师认为,陪伴是最好的教育方式。在平时的教学中,只要有时间就在学校陪孩子们,在疫情期间更是如此:晨读、早操、早读、课堂、午休、午检、自习、晚休,在各个需要班主任在的时间段,他几乎都在。他说,班主任就是孩子们的主心骨,在这个特殊时期,孩子们容易产生茫然、波动、慌乱等情绪,老师的陪伴,会让他们心里踏实,避免消极情绪给孩子们造成大的困扰。
张老师觉得,班主任是家校沟通的最重要的桥梁。社会上很多人对学校产生不理解、误解,甚至矛盾,就是因为老师和家长沟通不及时导致的。班主任工作做得好,就可以化解纠纷,增进理解。比如在抗疫期间,有走读学生,因防疫要求,要居家学习,担心效果欠佳。在校封闭的孩子,因想家而哭泣,有家长因长时间没见到孩子而烦闷。为了消除走读学生家长的误解,张老师通过电话、微信等手段,耐心向家长解释居家学习的原因,并转发各部门抗疫、防疫要求,让家长意识到居家学习的重要性和必要性,然后又向家长说明,学校、老师会尽最大的努力帮助孩子们不因疫情而耽误学习,打消了家长、学生的顾虑,避免了误解。为了帮助家长了解孩子们在校生活学习状况,张老师通过录制、拍摄短视频、相片的方式,在家长群里发各个时段、各个场面的学习、生活情景,打消了家长的疑虑,减轻了家长对孩子的思念。张老师还在课间时间安排孩子们用微信视频与家长见面,缓解学生们因想家产生的情绪。在整个封闭期间,班里没有出现过因沟通不畅发生的不愉快,保证了良好的教学秩序。
张老师在生活上做学生的导师。因为疫情突发,孩子们没有做好长时间住校的准备,饭费、衣服、洗漱等生活用品都不足。这些问题解决不好,会对学生造成困难。张老师每周统计孩子们的生活费用,通知家长微信转账,集中按名单与食堂联系,为饭卡充值。衣服脏了,缺少替换,指导孩子们自己清洗,尽量保持干净,要求孩子们每天洗脚、擦洗,尽可能保持卫生。指导孩子们做好防疫措施,有序进行了四轮核酸检测。同时做好情绪上的安抚,使孩子们的生活有序条理。
一切铺垫只是为了教学服务,为了在校学生与居家学生同时进步,张老师做了细致有效的安排。在校学习的孩子们能见到各科老师,有疑难能得到及时的解决,学习氛围也比较浓厚,难就难在三位居家学习的孩子,但不能因为人数少就放松督促。为了让居家学习的孩子有学习的氛围,要求三位孩子按照学校的作息时间,与在校学生同步,一到时间就开启钉钉直播,让教室的声音与课件即时呈现在居家学习的学生耳朵里,眼睛前,营造出学习气氛。但家中毕竟不同于学校,会出现这样那样的问题。首先是网络不够稳定,传输信号不稳,甚至会在一节课里出现几次断网;再次,钉钉软件自带白板功能不太好用。张老师几乎每节课都观察直播信号,一旦出现问题,马上与任课老师联系,及时调试,遇到网络不稳定时,张老师打开手机流量直播,适时传输课堂内容,并在最短时间内把各科老师布置的习题、作业传给学生。因为居家学习,学习中遇到的疑难有时不能及时解决,会导致学生情绪波动。张老师利用课余时间,随时询问居家学生学习情况,注意安抚情绪,并收集各科老师所用资料,尽可能详实的提供给他们,并协调各科任老师及时批阅孩子们在网上提交的作业,帮助他们学习。
作为语文老师,他有着良好的学风、教风。他通过多种途径学习专业知识,教育教学理论与方法,认真备课,精心授课。他的课,内容丰富有趣,重点难点清楚,解题思路明晰,解题方法易于操作。课后作业落实到位,错题更正反馈及时。因此,孩子们乐于学习,成绩进步很大,他所教班级的语文成绩在同年级历次考试中名列前茅。
张老师就是这样一位师德高尚,师风端正的人,就是这样一位耐心细致,工作严谨的同志。尽管没有作出过轰轰烈烈的壮举,没有过闪亮的业绩,多少年如一日的默默耕耘,但在他“随风潜入夜,润物细无声”影响下,他所带领的班级充满活力,积极向上,成绩突出。
细致入微添暖色,春风化雨润无声,在这些踔厉奋发的日子里,正因为有这样一批于无声处显师德,在细微处彰师风,踏实肯干,乐于奉献的教育工作者,如春风,像春雨一样吹拂滋润着求学的孩子们。我们有理由坚信,三中定会发展,未来必将美好。


张建龙,中小学高级语文教师,忻府区模范教师。现任我校语文教研组组长。关爱学生,工作细致,富有亲和力,敬业爱岗,教学严谨,成绩突出。2022年9月荣获“忻州三中2022年校师德师风标兵”荣誉称号。)

编辑:焦秀峰
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