【榜样的力量】——于无声处显师德
2022年11月28日 09:56:04 访问量：727次
（张建龙）
近年来，在各级领导的重视关怀下，忻州市第三中学校各项工作蒸蒸日上，日新月异，迎来了新的发展机遇。在这大好局面形成的过程中，我校全校师生员工付出了极大的心血与汗水，特别是涌现出一支乐于奉献，积极向上，师德高尚，师风廉洁，爱岗敬业的教师队伍。他们无私的奉献精神，无声的关爱之情，深深影响着每一位孩子，影响着身边的同志，为营造三中向上向善的良好氛围做出了很大贡献。275班班主任、语文老师张建龙同志就是这支队伍中的一员。他性格温和，心思细腻，工作细致，能够及时了解学生心声，解决学生困难，鼓励学生上进，激发学生学习热情；他廉洁从教，不收取家长财物；他师风淳朴，和蔼可亲，以无声的教育方式赢得了众多家长、师生的好评。作为班主任，他处事公道，不以喜恶区别对待学生；作为班主任，他耐心倾听孩子们的心声，积极解决孩子的困扰；作为班主任，他几乎全天候的陪伴，使孩子们感到安心、温馨。特别是在上学期抗疫期间。突如其来的疫情打破了校园的宁静，刚开学三天，全校师生就被封闭在校园，教学、生活节奏被打乱。张老师通过细致扎实的工作，保证了学校各项措施的落实，让孩子们能在特殊时期，依然保持乐观的心态，昂扬的精神。张老师认为，陪伴是最好的教育方式。在平时的教学中，只要有时间就在学校陪孩子们，在疫情期间更是如此：晨读、早操、早读、课堂、午休、午检、自习、晚休，在各个需要班主任在的时间段，他几乎都在。他说，班主任就是孩子们的主心骨，在这个特殊时期，孩子们容易产生茫然、波动、慌乱等情绪，老师的陪伴，会让他们心里踏实，避免消极情绪给孩子们造成大的困扰。张老师觉得，班主任是家校沟通的最重要的桥梁。社会上很多人对学校产生不理解、误解，甚至矛盾，就是因为老师和家长沟通不及时导致的。班主任工作做得好，就可以化解纠纷，增进理解。比如在抗疫期间，有走读学生，因防疫要求，要居家学习，担心效果欠佳。在校封闭的孩子，因想家而哭泣，有家长因长时间没见到孩子而烦闷。为了消除走读学生家长的误解，张老师通过电话、微信等手段，耐心向家长解释居家学习的原因，并转发各部门抗疫、防疫要求，让家长意识到居家学习的重要性和必要性，然后又向家长说明，学校、老师会尽最大的努力帮助孩子们不因疫情而耽误学习，打消了家长、学生的顾虑，避免了误解。为了帮助家长了解孩子们在校生活学习状况，张老师通过录制、拍摄短视频、相片的方式，在家长群里发各个时段、各个场面的学习、生活情景，打消了家长的疑虑，减轻了家长对孩子的思念。张老师还在课间时间安排孩子们用微信视频与家长见面，缓解学生们因想家产生的情绪。在整个封闭期间，班里没有出现过因沟通不畅发生的不愉快，保证了良好的教学秩序。张老师在生活上做学生的导师。因为疫情突发，孩子们没有做好长时间住校的准备，饭费、衣服、洗漱等生活用品都不足。这些问题解决不好，会对学生造成困难。张老师每周统计孩子们的生活费用，通知家长微信转账，集中按名单与食堂联系，为饭卡充值。衣服脏了，缺少替换，指导孩子们自己清洗，尽量保持干净，要求孩子们每天洗脚、擦洗，尽可能保持卫生。指导孩子们做好防疫措施，有序进行了四轮核酸检测。同时做好情绪上的安抚，使孩子们的生活有序条理。一切铺垫只是为了教学服务，为了在校学生与居家学生同时进步，张老师做了细致有效的安排。在校学习的孩子们能见到各科老师，有疑难能得到及时的解决，学习氛围也比较浓厚，难就难在三位居家学习的孩子，但不能因为人数少就放松督促。为了让居家学习的孩子有学习的氛围，要求三位孩子按照学校的作息时间，与在校学生同步，一到时间就开启钉钉直播，让教室的声音与课件即时呈现在居家学习的学生耳朵里，眼睛前，营造出学习气氛。但家中毕竟不同于学校，会出现这样那样的问题。首先是网络不够稳定，传输信号不稳，甚至会在一节课里出现几次断网；再次，钉钉软件自带白板功能不太好用。张老师几乎每节课都观察直播信号，一旦出现问题，马上与任课老师联系，及时调试，遇到网络不稳定时，张老师打开手机流量直播，适时传输课堂内容，并在最短时间内把各科老师布置的习题、作业传给学生。因为居家学习，学习中遇到的疑难有时不能及时解决，会导致学生情绪波动。张老师利用课余时间，随时询问居家学生学习情况，注意安抚情绪，并收集各科老师所用资料，尽可能详实的提供给他们，并协调各科任老师及时批阅孩子们在网上提交的作业，帮助他们学习。作为语文老师，他有着良好的学风、教风。他通过多种途径学习专业知识，教育教学理论与方法，认真备课，精心授课。他的课，内容丰富有趣，重点难点清楚，解题思路明晰，解题方法易于操作。课后作业落实到位，错题更正反馈及时。因此，孩子们乐于学习，成绩进步很大，他所教班级的语文成绩在同年级历次考试中名列前茅。张老师就是这样一位师德高尚，师风端正的人，就是这样一位耐心细致，工作严谨的同志。尽管没有作出过轰轰烈烈的壮举，没有过闪亮的业绩，多少年如一日的默默耕耘，但在他“随风潜入夜，润物细无声”影响下，他所带领的班级充满活力，积极向上，成绩突出。细致入微添暖色，春风化雨润无声，在这些踔厉奋发的日子里，正因为有这样一批于无声处显师德，在细微处彰师风，踏实肯干，乐于奉献的教育工作者，如春风，像春雨一样吹拂滋润着求学的孩子们。我们有理由坚信，三中定会发展，未来必将美好。
（张建龙，中小学高级语文教师，忻府区模范教师。现任我校语文教研组组长。关爱学生，工作细致，富有亲和力，敬业爱岗，教学严谨，成绩突出。2022年9月荣获“忻州三中2022年校师德师风标兵”荣誉称号。）
编辑：焦秀峰
