5月10日下午,我校高二年级举行了参观泽州一中经验交流会。年级主韩兴旺主持了会议,教学副校长陈世平,教导主任栗新亮,全体高二年级教师参加了会议。
去泽州一中考察后,我校教师更加深了对泽州一中改革课堂模式的印象,虽然前去观摩考察者各种意见林林总总,但是条分缕析后发现,泽州一中的课堂,实际上是现阶段各类改革潮流的汇总版本,是把杜郎口模式、洋思、东芦模式予以解构后重组形成的新的课堂范本,是再次的消化吸收,由于是高中阶段的改革,虽然起步稍晚,但是其课堂改革后所呈现的勃勃的生命力,以及相应大面积提升的教学成绩,自然吸引了高中阶段各类学校的注意力,前去参观学习取经者络绎不绝。那么,从泽州一中借鉴什么?泽州一中和我校的课堂改革有哪些异同?我们如何吸收众多课改成功校的经验达到唯我所用的目的?经过一月的思考,我校高二年级组织了本次会议。会上,各位老师各抒己见,气氛热烈,也形成一套适合三中发展的课改方案。老师们也纷纷表示有信心有能力结合我校实际,把我校的课改搞好,使学生真正成为课堂的主人,真正由要我学变成我要学。
(教师发言)
(激烈讨论)