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检视课堂促成长 研讨教学求实效——忻州三中高三二轮复习检视课语文组展示活动

2023年05月25日 08:53:09 访问量:250

教学质量是学校发展的生命力。为进一步加强高考复习研究,不断提高复习效率,我校本学期开展了以高三二轮复习为主要内容的检视课展示活动。
4月5至4月11日,忻州市第三中学组织开展了高三语文二轮复习检视课活动。各位学校领导高度重视,忻州三中党总支书记毛振华,王建保校长,李玲副校长,窦凌霄副校长,杜文新主任以及语文组全体老师参与听课评课活动。高三语文备课组的老师在王淑梅老师的带领下,积极研讨,高效教研,选定了《人物形象分析》这一专题,为学生们奉上了一堂堂精彩纷呈的高效课堂。

宿莉敏老师执教的《贴着人物想》,从学生做题时“特征把握不准确、知识点不熟练、相关术语理解不到位”等现象入手,针对学生答题时常出现的问题进行认真剖析,通过例题让学生树立建模思想,循循善诱,教学过程层次分明,提高了学生的综合能力,取得了很好的教学效果。

孙红老师的《小说人物形象分析——你们再看看书,我再看看你们》立足高考真题,帮助同学们理清作答思路,掌握答题方法。教学过程中从高考命题者设题角度引导学生探寻一些做题的方法和技巧,课堂练习新颖独特,启人深思。

王淑梅老师的《沉静阅读,巧析人物》思路清晰,讲解透彻,气氛活跃,充分调动了学生的学习积极性,让学生积极参与教学活动,进行自我表达。整个课堂构思独特新颖,课堂讲授有张力,有活力。教师感染力强,通过深入引导,将考点分析到位,总结全面,极具操作性和启发性,得到了听课老师的一致好评。

岳婷老师的《精准审题,把握考点》从高考真题审题入手,结合例题帮助学生分析题意,理清思路,教给学生答题方法与技巧,为学生提供了较为规范的答题模式。

张建龙老师《小说人物形象分析》通过归纳分析高考试题中人物形象专题的考查内容、形式,研究了高考人物形象分析的题型特点与解题思路,突出了重点,突破了难点。讲授过程中帮助学生梳理了答题思路,规范了答题路径,并且及时进行当堂训练,在学生回答过程中有针对性地指出了存在的问题,有效提高了学生的答题能力。

杨维生老师《小说人物形象的鉴赏与分析》通过范例精析,有条不紊,井然有序,总结了解题方法与解题技巧。整堂课做到了精讲精练,为学生构建了备考知识网络,加强了解题技巧训练,给听课师生留下了深刻的印象。

高三语文组检视课后,针对教学中出现的亮点、热点及困惑等,王建保校长和全体语文教师进行了集体研讨,通过轮流点评、交流讨论、反思总结等方式,取长补短,互相学习,共同提高。王建保校长在参与研讨时强调,在复习过程中,大家要群策群力,充分发挥教研组的集体智慧,不断提高复习效率。

此次检视课活动为忻州三中高三语文二轮复习明确了目标,指明了方向,理清了思路,鼓舞了斗志,浓厚了教研氛围,提高了教师素质,为2023年高考打下了坚实的基础。


编辑:焦秀峰
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