理融教化 正道直行

    理者，事物发展变化之本质和规律。教育的真谛在于使人知书达理，通晓天地之物理、人情之事理、治国之法理，追求真理。尚理是荣，依理顺达。

    莘莘学子，激扬理想，书山探宝，广采博闻。知书是为求理，只有明理、析理，乃至弘理，方可达理，以求真理。为师者更需析理精研，秉持教育本质，遵理而行，把握规律，结合实际，因材施教，既富理趣，又饶情味，晓之以理，动之以情，警策学子，诲人不倦，砥品砺节、融会贯通，尚理求真，玉汝于成。

    “一理通，百事融”。格物究理是为了指导我们的行为，以实现人生的幸福。“理”如精神之航标，我们因知理而明事，进而触类旁通，百事顺达。为学者在求理中积学，立德、敦品、笃行，积厚方能虑远，厚积而待薄发，求真求是以达至善，立命立身走正道，早放曦光成国器。为学者唯依理而为，进德修业，自强不息，方能刚健有为，成社会有用之才。

    一时强弱在于力，千古胜负在于理。教育是千古大事，关乎民族兴亡，国运盛衰。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之本者在学校，是师是生皆不可以不弘毅。我们以尚“理”为核心，尊理依理践理以兴教，实现“为幸福人生奠基，为成功人生导航”的教育理想，办国家和人民最满意的学校。